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镜花书坊 -历史 -ZJ-教育经济学 武汉大学出版社 9787307082496

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ZJ-教育经济学 武汉大学出版社 9787307082496书籍详细信息

  • ISBN：9787307082496
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2010-11
  • 页数：354
  • 价格：21.80
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装-胶订
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
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内容简介：

本书系统考察了学生、学生家庭、学校、政府、社会各界、劳动力市场之间的经济关系，准确提出了教育经济学的主题，全面涵盖了当代教育经济学所涉及的主要领域，既公正介绍了马克思主义与西方的教育经济学理论，又严谨论述了教育的产品属性，还详尽分析了一般教育经济学的传统理论问题，即教育供求、教育成本与收益、教育与经济增长、教育与劳动力市场和教育财政，内容扩展到了教育的局部均衡与一般均衡、教育资源配置和教育发展战略，适合于教育、经济、管理等专业的本科生、研究生、研究人员和政府决策者阅读。

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其它内容：

编辑推荐

本书是笔者从事20多年教育经济学的教学与研究的结果，其中包含课堂讨论和硕士、博士研究生指导过程中所得到的启发。书中吸收了笔者在《教育发展》一书中的有关章节。第六章第四节《教育资源配置效率的数据包络分析评价》的内容由熊伯坚同志提供，适合于教育、经济、管理等专业的本科生、研究生、研究人员和政府决策者阅读。

书摘插图

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书籍介绍

《教育经济学》系统考察了学生、学生家庭、学校、政府、社会各界、劳动力市场之间的经济关系，准确提出了教育经济学的主题，全面涵盖了当代教育经济学所涉及的主要领域，既公正介绍了马克思主义与西方的教育经济学理论，又严谨论述了教育的产品属性，还详尽分析了一般教育经济学的传统理论问题，即教育供求、教育成本与收益、教育与经济增长、教育与劳动力市场和教育财政，内容扩展到了教育的局部均衡与一般均衡、教育资源配置和教育发展战略，适合于教育、经济、管理等专业的本科生、研究生、研究人员和政府决策者阅读。

书籍真实打分

  • 故事情节：8分

  • 人物塑造：7分

  • 主题深度：9分

  • 文字风格：9分

  • 语言运用：8分

  • 文笔流畅：3分

  • 思想传递：5分

  • 知识深度：8分

  • 知识广度：4分

  • 实用性：3分

  • 章节划分：5分

  • 结构布局：9分

  • 新颖与独特：5分

  • 情感共鸣：8分

  • 引人入胜：4分

  • 现实相关：7分

  • 沉浸感：9分

  • 事实准确性：9分

  • 文化贡献：3分

网站评分

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  • 书籍信息完全性：8分

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ISBN：9787307082496
出版社：暂无出版社
出版日期：2010-11
作者：暂无作者
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